КВК «Discover Energodar»

Тривалість заходу – 90хв

Класи: 11-а, 10-а                Дата  -18.02.16

Мета :

Виховна

• Формувати у учасників проекту почуття любові до своєї Батьківщини, свого рідного міста Енергодара, особистісні риси громадянина України, почуття відповідальності кожного за її майбутнє.

• Ознайомити учнів більш детально з історією рідного міста.

• Сформувати стійку мотивацію до вивчення іноземних мов через застосовування на практиці здобутих знань з англійської та французької мов, інформатики, історії рідного краю.

• Розвивати комунікативну та соціокультурну компетенцію, уміння співпраці під час виконання колективних проектів, відповідальність,  здатність реально оцінювати свої можливості .

  Навчальна

• Активізувати вживання вивчених лексичних одиниць з теми «Моя Батьківщина»;

• Навчати учнів узагальнювати свій навчальний досвід у писемному та усному мовленні;

• Вдосконалювати мовленнєві та мовні навички учнів, вміння систематизувати великий об’єм інформації.

• Користуватися програмним забезпеченням для утворення презентацій, публікацій, відеороликів.

            Розвиваюча

• Формувати у  учнів  інформаційно-комунікаційні навички та вміння,розвивати уміння логічно та послідовно викладати свої думки, аналізувати, синтезувати та робити висновки, розвивати творчі здібності учнів; формувати і розвивати міжпредметні і предметні компетенції, способи навчально-пізнавальної діяльності.

• Очікувані результати:

• Учні дізнаються: про історію заснування свого міста, познайомляться з найцікавішими сторінками його життя ,проаналізують життя ЕЗОШ№2 сьогодні.

• Навчаться співпрацювати в групі та команді, адаптуватись і визначати особисті цілі та виконувати різні ролі й функції в колективі, планувати, розробляти й реалізовувати соціальні проекти індивідуальних дій; підтримувати взаємини; розв’язувати проблеми в різних життєвих ситуаціях;  знати рідну й іноземні мови, інтерактивно їх використовувати; опановувати моделі толерантної поведінки; застосовувати методи самовиховання, орієнтовані на систему загальнолюдських цінностей; працювати в групі, давати самооцінку своїй відповіді, висловлювати свою думку, аргументувати і доводити її, ставити запитання учням і учителеві, добувати інформацію з різних джерел, виділяти потрібне із масивуінформації, поєднувати різні джерела інформації, критично оцінювати інформацію, планувати та організовувати свою діяльність, виконувати творчі та інтелектуальні завдання, робити презентацію,   публікацію.

• Згідно Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти під час проведення КВК реалізовувались:

• діяльнісний підхід , загальнокультурна , інформаційно-комунікаційна , комунікативна, предметна (галузева) , соціальна,здоров᾽язберегаюча компетентності.

 Забезпечення:

1) апаратне забезпечення: персональний комп'ютер, мультімедійний екран?, мікрофони, фотоапарат / мобільний телефон, відеокамера.

2) програмне забезпечення: браузер, Інтернет-сервіси, текстовий редактор, програми для роботи із зображеннями, відео, музикою.

3) презентації КВК, «З чого починається Батьківщина», «Ми родом з дитинства»,пісні,  відео та фото учнів.

4) папір, олівці, ручки, грамоти, солодощі.